电视剧《虎妈猫爸》戳中了学龄前家长们的痛点：上小学前，放任孩子疯玩疯乐的家长们发现，自家孩子拼音、算数、识字好像哪样都不太会，而成都癫痫医院哪家好上了课外班的孩子们，不仅会简单的加减法，还认导致癫痫发作的原因是什么呢识不少汉字，甚至会背诵大量唐诗。和这些孩子一起上一年级，自家的孩子就像个小傻瓜一样，跟不上课程，担心因此影响他的学习积极性。

有这种心理纠结的家长们其实不必过于担心，应保持平和心态。要知道，学前班学习的内容到了小学都要从零学起，即使其他孩子提前学了一些知识，他们的优势也会在短时间内被抹平。甚至，对孩子太早进行填鸭式教学，反而可能害了孩子。具体来讲，有如下几点：人的大脑可塑性强，但如果在完全不理解唐诗意思的情况下死记硬背，提早如何预防癫痫病发作大量给他们填充知识，会大大降低其大脑的可塑性，影响孩子的想象力，对未来发展不利；学习某项知识是有年龄差异的，年纪到了，学习起来就会变得非常容易，提早学习只会让孩子有过大压力，反而降低学习兴趣；从大脑发育角度讲，大脑左半球控制着身体右侧，包括语言、逻辑、细节、理性等功能，右半球控制身体左侧，包括空间、音乐、艺术、形象等功能，过早、单纯地学习知识让孩子的左脑得到发展，必然会让右脑发展受到限制，阻碍孩子均衡全面的发西安中际中西医结合脑病医院治癫痫怎么样展；另外，课外班、学前班等的教学水平参差不齐，孩子一旦没掌握正确的学习方法，比如发音不准、汉字笔画错误等，再想更正就困难了，还可能让孩子养成不良的学习习惯。

教育必须尊重孩子发育成长的规律。比如学习数字，一般3岁的幼儿对数只有笼统的感知，能区分明显的多和少；3~5岁的孩子在点数实物后能说出总数，并能按照数字取相应数量的武汉癫痫病医院哪家医院好点物品；5岁以后才能了解数的守恒，学会100以内的数数，并进行小数目的加减运算。照此规律来看，非让3岁的孩子会加减法，着实强人所难。

当然，我们所说的零起点教学并不意味着零准备。大量研，通过把同颜色或形状的物品归类来观察物品的区别；通过学涂鸦、角色扮演等锻炼动手能力、丰富体验等。